2.二年级上册语文一单元字词句 苏教版二年级上册语文书生字表
3.ä¾ç»è¯äºå¹´çº§ä¸åç»è¯
4.好句子短一点二年级二年级上册好句
5.组词二年级上册《坐井观天》
6.äºå¹´çº§ä¸å第16课çå带ç»è¯
ç»è¯äºå¹´çº§ä¸å第12课
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二年级上册语文一单元字词句 苏教版二年级上册语文书生字表
1.苏教版 二年级上册语文书 生字表
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴、业、本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮、生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬、说、友、话、春、朋、高、你、绿、们、花、红、草、爷、亲、节、的、岁、行、古、处、声、知、多、忙、洗、真、认、父、扫、母、爸、写、全、完、关、家、看、笑、着、兴、画、会、妈、合、奶、放、午、收、女、气、太、早、去、亮、和、李、语、秀、千、香、听、远、唱、定、连、向、以、更、后、意、主、总、先、起、干、明、赶、净、同、专、工、才、级、队、蚂、蚁、前、房、空、网、诗、黄、林、闭、童、立、是、我、朵、叶、美、机、她、过、他、时、送、让、吗、往、吧、得、虫、很、河、借、姐、呢、呀、哪、谁、凉、怕、量、跟、最、园、脸、因、阳、为、光、可、法、石、找、办、许、别、那、到、都、吓、叫、再、。
一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴、业、本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮、生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬、说、友、话、春、朋、高、你、绿、们、花、红、草、爷、亲、节、的、岁、行、古、处、声、知、多、忙、洗、真、认、父、扫、母、爸、写、全、完、关、家、看、笑、着、兴、画、会、妈、合、奶、放、午、收、女、气、太、早、去、亮、和、李、语、秀、千、香、听、远、唱、定、连、向、以、更、后、意、主、总、先、起、干、明、赶、净、同、专、工、才、级、队、蚂、蚁、前、房、空、网、诗、黄、林、闭、童、立、是、我、朵、叶、美、机、她、过、他、时、送、让、吗、往、吧、得、虫、很、河、借、姐、呢、呀、哪、谁、凉、怕、量、跟、最、园、脸、因、阳、为、光、可、法、石、找、办、许、别、那、到、都、吓、叫、再、做、象、点、像、照、沙、海、桥、军、竹、苗、井、面、乡、忘、想、念、王、这、从、进、边、道、贝、男、原、爱、虾、跑、吹、乐、地、老、快、师、短、淡、对、热、冷、情、拉、活、把、种、给、吃、练、学、习、非、苦、常、问、伴、间、共、伙、汽、分、要、没、孩、位、选、北、湖、南、秋、江、只、帮、星、请、雪、就、球、跳、玩、桃、树、刚、兰、座、各、带、坐、急、名、发、成、动、晚、新、有、么、在、变、什、条、宜、实、色、华、谷、金、尽、、层、丰、壮、波、浪、灯、作、字、苹、丽、劳、尤、其、区、巨、它、安、块、站、已、甲、豆、识、纷、经、如、好、娃、洼、于、首、枝、枫、记、刘、胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困、员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班、欠、元、包、钟、叹、哈、迟、闹、及、身、仔、细、次、外、计、怦、礼、加、夕、与、川、州、台、争、民、族、亿、洁、欢、祖、旗、帜、庆、曲、央、交、市、旁、优、阴、坛、城、国、图、申、匹、互、京、泪、洋、拥、抱、相、扬、讲、打、指、接、惊、故、侯、奇、寸、落、补、拔、功、助、取、所、信、沿、拾、际、蛙、错、答、还、言、每、治、棵、挂、哇、怪、慢、怎、思、穿、弯、比、服、浅、漂、啦、啊、夫、表、示、号、汗、伤、吸、极、串、免、告、诉、狐、狸、猴、颗、斤、折、挑、根、独、满、容、易、采、背、板、椅、但、傍、清、消、由、术、吐、注、课、铅、笔、桌、景、拿、坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸、之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路、丑、永、饥、饱、温、贫、富、户、亚、角、周、床、病、始、张、寻、哭、良、食、双、体、操、场、份、粉、昨、晴、姑、娘、妹、读、舟、乘、音、客、何、汪、丛、牢、拍、护、保、物、鸡、猫、羽、领、捉、理、跃、蹦、灵、晨、失、觉、扔、掉、眼、睛、纸、船、久、乎、至、死、腰、捡、粒、被、并、夜、喜、重、味、轻、刻、群、卫、运、宇、宙、航、舰、冲、晒、池、浮、灾、害、黑、器、岸、纹、洞、影、倒、游、圆、围、杯、件、住、须、能、飘、必、事、历、史、灭、克、化、代、孙、植、厂、产、介、农、科、技、纺、织、脱、冻、溪、棉、探、摇、野、躲、解、未、追、店、枯、徐、烧、荣、菜、宿、冈、世、界、轰、笋、芽、喊、呼、唤、弟、哥、骨、抽、拐、浇、终、静、躺、谢、渐、微、瓦、泉、然、结、股、脆、塔、杜、鹃、冒、雷。
2.七年级上册语文第一单元字词句的理解和考点
第一单元章。
本单元的选文,注意题材、体裁、风格的多样性。《在山的那一边》是一首抒情诗,作者借一个山里孩子追求理想的经历,说明不懈努力就能达到目的。
《走一步,再走一步》是一篇美国作家的作品,文章通过作者少年时的一次经历,启示我们遇到困难要努力去面对。《生命 生命》是台湾女作家杏林子的散文名篇,通篇洋溢着作者对生命的敬畏和赞美。
《紫藤萝瀑布》是一篇语言十分精美的散文,文章借景抒情,表达了作者的人生感悟。《童趣》是古代散文,表现了作者小时候的生活乐趣,全文想象丰富奇特,充满童真童趣。
这五篇课文,既涉及理想,有涉及理想之路;既弘扬奋斗精神,又有个人的经验之谈;既说到事业上的困难,有讲到命运的遭遇;既讲苦斗,又讲乐趣,给人多方面的启示。为我们日后的人生之路点亮了一盏心灯。
第二单元本单元继续学习有关人生的课文。上一单元侧重回答在人生道路上遇到困难、不幸怎么办,这一单元侧重引导我们应该怎样树立理想,实现理想。
本单元的选文,同样注意题材、体裁、风格的多样性。《理想》是一首意象丰富、满含哲理的抒情诗,告诉我们树立理想的意义。
《短文两篇》用诗化的语言说明了奉献的意义和珍惜生命中的第一次的重要性。《人生寓言》讲述了两则现代寓言故事,告诉我们人生应有的智慧。
《我的信念》是居里夫人的随笔,从中展示了她丰富而崇高的精神世界。《〈论语〉十则》是关于求知、关于为学、关于修身做人的格言。
这些课文从不同侧面给我们以启迪,引领我们去实现理想,丰富自己的人生体验,为漫长的人生打下精神的底色。 教学重点 学习这个单元,必须抓住如下要点: 1、联系自己的人生体验, 深入思考, 反复咀嚼, 领会课文意味深长的用词,理解文中富有哲理的语句。
2、学会朗读,力求把握好停顿、重音、语调、语速、感情。在读中悟情,在读中明理。
3、准确把握文章中叙述与议论之间的关系, 概括文章的主旨。 4、理解不同文体的不同表达方式和表达技巧。
第三单元单元分析 本单元的诗文都是文情并茂的优美篇章,多数出自名家之手,以精美的语言为我们展现了色彩斑斓的大自然。 前3篇都是写景抒情的散文。
《春》描绘动人的春景,《济南的冬天》描绘济南独特的冬山冬水,《山中访友》则写与山中各景各物的交流。它们或赞美季节,或抒写对祖国河山的热爱,或传达对大自然的深情。
后2篇都是诗歌,《秋天》是现代诗歌,绘秋、赞秋;而《古代诗歌五首》则用凝练的语言描绘出一幅幅美丽的图景:登山望海、行舟绿水、咏春悲秋、乡村夏夜独行……从而唤起我们美好的情怀。 第四单元教学重点 学习这个单元,必须抓住如下要点: 1、反复朗读,通过富有感情的美读来体会课文的意境,品味美的语言,培养美的情趣。
2、整体感知内容大意,学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。 3、理清思路,学习作品精巧的构思。
单元分析 本单元选编了五篇课文,分别是《化石吟》、《看云识天气》、《绿色蝈蝈》、《月亮上的足迹》、《山市》。这些课文古今中外,天上地下,文言白话,诗歌散文,内容丰富多彩,都与自然科学人文密切相关。
当今,科学正以前所未有的速度向前发展,祖国大地也掀起了科教兴国的高潮。瞄准了培养21世纪新型人才的需。
本单元的课文集中反映的是对自然世界进行科学探索的内容。这些文章将科学精神和人文精神互相融合渗透,既注重情感态度和价值观的培养,又兼顾知识和能力的提高。
教学重点 学习这个单元,必须抓住如下要点: 1、培养科学精神和探索未知世界的兴趣,激发自我的求知欲。借助图书馆或互联网,搜集、查阅有关材料,丰富自身的科学知识,掌握开展探究科学问题的方法。
2、学会用较快速度默读课文,并抓住主要信息。在整体把握课文思想内容的基础上, 概括课文的要点,提高阅读现代科技文的能力。
第五单元: 单元分析 亲情是人类最美好的感情之一,家庭是一个人成长的摇篮。浓浓亲情,动人心弦。
天伦之乐,其乐融融。本单元以家庭、亲情为主题,选选了五篇课文,分别是《风筝》、《羚羊木雕》、《散步》、《诗两首》、《〈世说新语〉两则》。
单元整体精心构建,选文兼顾诗文,兼顾古今,兼顾中外。所选的五篇课文,作者努力用心灵捕捉生命的灵感,捕捉对亲情的体会与赞美,让读者产生感情的共鸣。
教学重点 学习这个单元,必须抓住如下要点: 1、能够流利、有感情地朗读课文,做到口齿清楚,语言连贯;注意字词句的积累,掌握圈点勾画的精读方法。 2、在理解关键语句的含义、体味不同文体的语言特色的基础上,整体感悟课文内容,归纳课文主旨,体会、珍惜家庭亲情。
3、倡导多角度,有创意的阅读,培养和训练对文章独特的感受、体验和理解。 第六单元: 单元分析 本单元所选的课文体裁多样,有童话、神话、寓言和诗歌。
它们都借助丰富的联想和想像,虚构形象、故事情节及景象,曲折地反映现实,表达一定的思想感情。 同为童话,《皇帝的新装》塑造了一个穷奢极欲、昏庸无能、愚蠢可笑的皇帝形象,揭露鞭挞。
3.小学二年级上册语文书中的量词有哪些
1
二年级语文上册
数量词
姓名:
一(句)话 一(则)寓言、日记 一(项)练习 一(盏)台灯 一(列)火车 一(顶)帽子、帐子 一(床)被子 一(片)树叶、雪花 一(篇)文章 一(圈)波纹 一(棵)小草、树 一(束)鲜花 一(碗)饭 一(手)好字 一(点)意见 一(弯)新月 一(挺)机枪 一(件)衣服、事情 一(扇)门、窗 一(阵)风、雨 一(匹)马、布 一(栋)楼房 一(朵)花、云 一(杯)水、茶 一(株)紫丁香 一(节)车厢、课 一(首)诗、歌 一(本)字典、书 一(口)水缸、气 一(幅)地图、画 一(副)手套、眼镜 一(支)粉笔、铅笔 一(辆)汽车、自行车 一(艘)轮船、舰艇 一(间)卧室、屋子 一(滴)眼泪、汗水、水 一(声)问候、祝福 一(种)方法、本领 一(份)工作、文件 一(群)羊、鸭子、人 一(轮)明月、红日 一(堆)土、肥料 、垃圾 一(架)飞机、钢琴、风车 一(头)牛、猪、大象 一(台)电视、电脑、电扇 一(场)比赛、雨、戏 一(门)功课、心思、大炮
2
一(道)题目、闪电 、波纹 一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意 一(块)石头、黑板、面包、橡皮 一(粒)种子、石子、粮食 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手 一(根)竹子、木棍、线 、柱子 一(串)珍珠、香蕉 、葡萄、钥匙 一(座)城市、大山、桥、假山 、灯塔
一(位)同学、老师、家长、朋友 一(只)小船、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎 一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅 、葡萄 、心 一(张)桌子、床、照片、试卷、报纸、嘴巴 、地图 一(个)苹果、梨、西瓜、书包、小孩、人
一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、围巾、尾巴 一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子
一片片树叶 一把把扇子 一条条围巾 一盆盆清水 一包包糖果 一朵朵鲜花 一个个苹果 一块块石头 一只只小鸡 一枝枝毛笔 一件件衣服 一首首歌曲 一棵棵大树 一串串葡萄 一群群山羊 一面面旗帜 一台台电脑 一排排座位 一座座山峰 一张张笑脸 一句句祝福 一本本图书 一盏盏台灯 一双双鞋子
4.二年级语文书四三单元一字两次组词
州长 州官 九州 杭州 海湾 港湾 渔湾 台湾小岛 海岛 岛屿 岛礁 人民 民众 民族 民主族长 种族 回族 氏族 友谊 情谊 联谊 厚谊尊敬 敬爱 敬礼 敬重 转动 流转 转瞬即逝团长 团结 集团 军团 闷热 热气 燥热 热闹胡闹 打闹 闹气 瞎闹 宝贝 贝壳 扇贝 海贝地壳 外壳 蛋壳 脑壳 指甲 甲鱼 甲虫 马甲骨头 骨科 风骨 骨气 钱财 钱物 金钱 铜钱外币 货币 钱币 硬币 与其 与世长辞 与日俱增财力 财气 发财 财物 有关 关门 关窗 关上烧火 烧烤 烧饭 发烧 茄子 番茄 雪茄 五茄烤肉 烤火 烧烤 烤鸭 鸭子 鸭头 鸭掌 野鸭牛肉 肉类 肉汤 肉汁 鸡肉 小鸡 鸡蛋 呆若木鸡蛋壳 彩蛋 蛋白 脸蛋 炒菜 炒饭 炒面 热炒米饭 饭粒 吃饭 烧饭 彩笔 色彩 彩铅 彩色表弟 弟弟 兄弟 弟媳 方便 便利 便宜 便衣教师 教父 教室 说教 游泳 出游 游戏 游玩游戏 戏弄 唱戏 戏曲 母亲 生母 母爱 母子。
5.语文二年级小知识(详细)
小学初中一、基本知识:1、汉语拼音,学习轻声,认识大写字母,背诵字母表2、学会常用汉字358个,能读准字音认准字形,理解字义,学习音序查字法。
3、学过的词会读,会写,会用,学习感叹句,祈使句,能用词造句。4、学习朗读课文,理解课文的方法,背诵课文。
5、能理顺次序错乱的句子,学习按一定顺序观察图画能写几句连贯的话,会使用逗号,感叹号。重点:1、学习358个生字,能读准字音,认准字形,理解字义,能用部分词造句。
2、能理顺次序错乱的句子,能看图写几句意思连贯的话。会使“,。
!”。3、朗读课文,学习理解课文的方法,会背诵指定课文。
第一单元字词句(一)·利用熟字学生字·读句子学词·看图学词·看图学句子·有语气地读句子单元训练要求及重点本单元共9课,按字、词、句的先后顺序排列,识字1-4课,训练重点培养学生利用熟字加偏旁,去偏旁,合起来的方法学生字学词:5~6重点训练,培养学生看图理解词和读句子理解的能力学句:7-9课训练重点1、继续培养看图理解句子的能力,初步感知了解双宾语句和并列复句的形式2、继续培养学生有语气地读句子,认识感叹号,理解句子的意思,能读出表示赞美和请求的语气单元练习:1、记熟字母顺序,会按顺序认读写。2、会看图写话会用“。
!”3、写字训练让学生注意每部分所占田字格的位置及每个笔画从哪起笔,到哪收笔。注意把字写紧凑,写匀称。
第二单元:本单元有两篇精读课文,2篇略读课文。四篇文章是围绕朗读安排来的。
在一年级朗读训练的基础上,继续培养培养学生能读出长句中的停顿,在照样子读. 听说读写训练2内容:共同说,听,说,读、写重点:用音序查字典难点:看图写话要求写通顺、连贯、完整,字迹工整,不写错别字。第三单元:本单元有3篇精度课文,2篇略读课文。
这五篇课文除了适于儿童读,充满儿童情趣外还有内容丰富的对话。重点训练读出句子的语气。
听说读写训练3内容:听的训练1、说话训练2,读的训练3写话训练4重点:说和写的训练难点:看图写话通过读的训练,激发学生的自豪感和热爱家乡的思想感情掌握看图写话的方法,有按要求写通顺结合本单元继续培养读的能力第四单元:本单元有2篇精读课文,2篇略读课文。这4篇课文都是与动物有关的童话,内容健康,情节生动活泼。
有利于进行朗读训练。说听读写训练4思想:认真学习,热心帮助别人是我们的美德。
知识:1、进行听话能力训练2、进行说话和读的训练3、写字训练能力:培养逻辑思维能力重点:说话、写话要有条理第五单元:字、词、句(二)本单元共9课,按字词句的先后顺序排列。识字有四课,重点是利用汉字特点学生字,要指导学生用偏旁记字的音和义,提高学生的识字能力。
看图识词有一课,重点是继续培养学生结合句子理解词的能力。看图学句子三课,训练重点是初步感知承接关系等复句的句子形式。
听说读写训练5思想:认真学习,掌握新知识知识:1、培养学生认真听话,边听边记的习惯2、观察一种蔬菜或水果说一说3、读短文,写一段话,正确写字能力:培养学生阅读能力。重点:能写一段话。
第六单元:五篇课文前三篇精读,后两篇略读。肯文围绕结合生活实际了解词句意思这个重点安排。
单元训练:1、口语交际活动。2、读的练习(运用结合上下文合生活实际的方法理解诗句的意思。)
3、观察事物写句子练习,培养学生观察力和说写句子能力。
4、写字训练。写字时要注意笔顺;要注意横竖中线上笔画有哪些;注意每字第一笔的起笔位置;注意字外大内小子才好看。
第七单元:本单元安排了2篇精读课文,两篇略读课文。本单元教学要指导学生学会19个生字及部分新词,进行口语交际练习,学习看图写句子:着重引导学生在“了解词在句自里的意思”、“句子在课文里的意思”的基础上。
学习联系上下文和结合生活实际了解词句的意思,进一步提高阅读能力。第八单元:本单元安排了两篇精读课文,两篇阅读课文。
本单元学生要学会29个生字及部分新词,进行口语交际练习,学习看图写句子:在本单元学生的阅读能力能有所提高。本学期即将结束,期末考试时间估计在6月30日。
为帮助家长朋友指导孩子们有针对性地做好期末复习工作,特搜集、整理了这份资料,供大家参考使用。欢迎大家提出修正意见或补充!一、汉语拼音 1、大小写字母;2、平翘舌音;3、整体认读音节;4、三拼音;5、声调符号。
二、字词 1、生字词;2、多音字;3、同音字;4、形近字;5、近义词;6、反义词;7、搭配词语;8、归类写词语;9、叠词(AABB,ABB,一A一B,ABAB,ABAC等);10、扩词,词语接龙;11、熟练掌握查字典的方法;12、同音形近字;13、反正词(如:雪白—白雪);14、数量词。 三、句子 1、把句子补充完整,并加上标点符号;2、把句子写具体;3、看图写句子;4、用指定的词造句;5、认识比喻句;6、按要求你问我答写句子。
7、注意听写并掌握这三类句子:描写人物语言的句子(会运用冒号、双引号);含有关联词的句子;运用打比方手法的比喻句。 8、用不同句式表达相同的意思。
9、能正确使用。
6.小学二年级好词好句大全
二年级人教版语文上册词语积累
三字词语ABB式
轰隆隆 笑眯眯 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水灵灵
汗淋淋 阴沉沉 血淋淋 懒洋洋 圆溜溜 慢吞吞 兴冲冲 绿油油
红彤彤 红艳艳 红通通 黑乎乎 黄澄澄 白花花 亮晶晶
四字词语之ABCD式
天高云淡 秋高气爽 大雁南飞 山河壮美 层林尽染 叠翠流金 景色宜人 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 金光闪闪 景色秀丽
奇形怪状 四海为家 丰富多彩 和蔼可亲 绿树成阴 鲜花盛开 川流不息 名胜古迹 风景优美 高楼大厦 不约而同 坐井观天 迫不及待 热情帮助 友好相处 团结合作 叫苦连天 展翅欲飞 引人注目 百花盛开 秀丽神奇
四字词语之ABCC式
兴致勃勃 议论纷纷 金光闪闪
四字词语之又A又B式
又闷又热 又窄又矮 又香又甜 又宽又长 又红又大 又尖又长 又细又长
四字词语之式ABAC
大模大样 自言自语 荡来荡去 各种各样 无边无际 无影无踪
一上一下 大口大口
四字词语之成语故事
一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主
七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛 十全十美 尺有所长 寸有所长
取长补短 相得益彰 管中窥豹 坐井观天 一叶障目 不见泰山
拔苗助长 瓜熟蒂落 水到渠成 后羿射日 精卫填海 嫦娥奔月
女娲补天
四字词语之AABB式
稳稳当当 平平整整 清清楚楚 干干净净 断断续续 摇摇摆摆
蹦蹦跳跳 弯弯曲曲 平平淡淡 平平整整 许许多多 多多少少
反反复复 忙忙 认认真真 仔仔细细 结结实实 飘飘摇摇
祖祖辈辈 乒乒乓乓 明明白白 说说笑笑 来来往往 叽叽喳喳
吞吞吐吐(带有动词的)
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7.小学生2年级短一点摘好词好句摘抄大全
好词:
勤奋 刻苦 认真 专注
钻研 踏实 勤恳 虚心好学
发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精
刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴
持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注
屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味
掩卷沉思 神情专注
好句好段摘:
1、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆。
2、小猫有一对透亮灵活的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变:早晨,像枣核;中午,就成了细线;夜里,却变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。
3、渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。
4、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
5、炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。
6、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
7、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
8、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。
9、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
10、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
8.小学生一,二年级好词好句大全(不超过10字)
好 词
乐趣 兴趣 兴奋 回味 留恋 童趣 幼稚 稚嫩 纯真 调皮 撒娇 戏闹 戏弄 追逐 奇特 设想 执着 固执 怄气 捣鬼 哭闹 敏捷 浪漫 失望 喜爱 愉悦 得意 惬意 滑稽 嬉戏 活泼 幼稚可笑 调皮捣蛋 哑哑学语 爱不释手 挤眉弄眼 紧追不舍 灵机一动 喜出望外 异想天开 惊慌不已 自以为是 鸡犬不宁 羞愧难言 突发奇想 不知羞耻 自鸣得意 得意忘形 洋洋自得 暗自高兴 自作聪明 无地自容 无中生有 指手画脚 南腔北调 蹑手蹑脚 抓耳挠腮 装聋作哑 忍俊不禁 嘟嘟囔囔 东张西望 屏声敛气 装腔作势
佳 句
刚才还是静静的小河,突然间喧闹起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱作一团。 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。 玩累了,我们纷纷从水里钻出来,抖掉身上的水珠儿,爬到到岸上懒懒的晒太阳。
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词语搭配是将意思或词性相同的词语配对,是组词的引伸,对于辨析词义,造句、修正病句都有较大作用。低年级学生掌握一些固定的词语搭配,对孩子识字,写句子和看图写话都有很大的帮助。下面是老师整理的低年级学生常用的词语搭配,希望对大家有所帮助。近义词
上—下 来—去 有—无 前—后 宽—窄
冷—热 开—关 老—少 好—坏 文—武
升—降 天—地 左—右 长—短 明—暗
里—外 头—尾 黑—白 弯—直 多—少
细—粗 大—小 轻—重 忙—闲 古—今
真—假 对—错 笑—哭 胖—瘦 合—开
放—收 男—女 早—晚 出—进 高—矮
东—西 南—北 远—近 熟—生 软—硬
先—后 无—有 阴—阳 公—私 活—死
拉—推 问—答 分—合 新—旧 闭—开
坐—立 是—非 美—丑 圆—方 干—湿
反—正 借—还 这—那 快—慢 高—低
出—入 饿—饱 动—静 爱—恨 苦—甜
难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌
清凉—炎热 温暖—寒冷 敌人—朋友
进步—落后 认真—马虎 粗心—细心
忘记—记得 可爱—可恶 成功—失败
高兴—生气
近义词
复—又 眠—睡 闻—听 啼—叫 全—都
关—合 闭—合 叫—喊 看—望 蹦—跳
高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细
好玩—有趣 高兴—快乐 刚才—刚刚
着急—焦急 美丽—漂亮 快乐—欢快
亲爱—敬爱 伙伴—朋友 发现—发明
快活—欢快 出名—有名 闻名—著名
笑嘻嘻—笑眯眯
动词
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴
拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子
养金鱼 做航模 学电脑 观天气
听音乐 打电话 做作业 读课文
写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学
踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果
吹泡泡 搬桌子 抬木头 发电报
拍皮球 扔沙包 捉迷藏 放风筝
形容词
弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天
青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳 圆圆的月亮 高高的个子
清清的河水 青青的瓦白白的墙 宽宽的门 大大的窗
圆圆的苹果 笔直的小路美丽的羽毛 明亮的眼睛
雪白的棉花 火红的太阳
绿绿的叶子 黑黑的影子 高大的房子
1
AA的叠词
大大的 胖胖的 美美的 黑黑的
热热的 甜甜的 香香的 说说话
浇浇水 洗洗澡 散散步 看看书
弯弯腰 点点头 摇摇头 捉捉虫
透透气
ABB的叠词
圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈
绿油油 黄澄澄 白花花 黑乎乎
亮晶晶 水灵灵 兴冲冲 喜洋洋
喜滋滋 美滋滋 冷冰冰 胖乎乎
红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃
1
AABB的叠词
说说笑笑 严严实实 时时刻刻
明明白白 开开心心 红红火火许许多多 清清楚楚 团团圆圆
来来往往 干干净净 方方面面
花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴
进进出出 打打闹闹 吞吞吐吐
日日夜夜 舒舒服服 慌慌张张
急急忙忙 认认真真 拖拖拉拉
漂漂亮亮 风风雨雨 大大小小
仔仔细细 平平安安 快快乐乐
蹦蹦跳跳 多多少少
ABAB
讨论讨论 研究研究 商量商量
打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松
雪白雪白 考虑考虑 打听打听
学习学习 碧绿碧绿 火红火红
暖和暖和
又A又B的叠词
又说又笑 又大又红 又香又甜
又松又软 又唱又跳 又哭又闹
又黑又小 又高又大 又细又长
又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮
又香又脆 又粗又壮 又跑又跳
又打又闹 又惊又喜 又快又好
又高又大 又绿又密 又平又稳
又大又多 又对又快 又矮又胖
又大又重 又大又圆 又多又好
A来A去
游来游去 跳来跳去 飞来飞去
跑来跑去 走来走去 说来说去
写来写去 画来画去 看来看去
读来读去 打来打去
其他搭配
看看——看一看 说说——说一说
比比——比一比 读读——读一读
见见——见一见 用用——用一用
听听——听一听 数数——数一数
走走——走一走 笑笑——笑一笑
很多很多的房子 很高很高的山
很清很清的河水 很绿很绿的树很红很红的太阳 很长很长的路
很大很大的西瓜 很小很小的杏子很直很直的公路 很圆很圆的西瓜
很蓝很蓝的天空 很白很白的棉花
很香很香的花 雨越(下)越(大)
天越(来)越(黑)
很多小学生作文不会写都是因为积累太少,要想写出一篇出彩的文章,家长们平时就应该督促孩子多记忆一些好词好句。
今天老师为大家分享小学写作中常用的经典好词好句好段,暑期摘抄,快点收藏吧好句子短一点二年级!
01
有关学习的好词好句好段
(1)描写学习态度的词语
勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳
虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问
精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷
如饥似渴 持之以恒 一丝不苟
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛
专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注
(3)描写学习的佳句
1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润好句子短一点二年级;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3.每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我好句子短一点二年级:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
4.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
5.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
6.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
7.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
8.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
10.他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞好句子短一点二年级;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
02
描写人物的好词好句好段
(1)描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩
满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭
火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂
高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开
满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得
容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧
愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡
心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡
心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战
心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
(4)描写人物的句子
1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。
3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。
5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情好句子短一点二年级:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
7.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。
8.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。
03
描写高山的好词好句好段
(1)好词
高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆
山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷
青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰
清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕
奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立
千山万岭
(2)好句
1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。2.周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛,层层叠叠。3.山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。4.起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。5.峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。6.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。7.山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。
(3)好段
1.站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。
2.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。
3.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。
4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。
5.尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。
6.这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
7.雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
04
描写趣事的好词好句好段
(1)好词
天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑
挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶
抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团
鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气
尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖
东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑
愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势
装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆
追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍
瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲
左右逢源 欢呼雀跃
(2)好句
1.我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。
2.“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。
3.刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。
(3)好段
1.我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。
2.我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。
3.几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。
红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。很多小学生作文不会写都是因为积累太少,要想写出一篇出彩的文章,家长们平时就应该督促孩子多记忆一些好词好句。
组词二年级上册《坐井观天》
二年级上册《坐井观天》组词如下:1、井jǐng(水井、井沿、井口)
2、观guān(观看、观望、观察)
3、沿yán(河沿、沿用、沿岸)
4、答dá(答案、答复、回答)
5、渴kě(解渴、口渴、渴了)
6、喝hē(喝水、喝茶、喝药)
7、话huà(说话、对话、笑话)
8、际jì(天际、国际、一望无际)
9、弄nòng(弄错、卖弄、玩弄)
10、错cuò(对错、交错、错误)
11、哪na(哪里、哪儿、哪边)
12、抬tái(抬头、抬手、抬举)
课文主题及问题归纳:
这则寓言讲述了一个有趣且寓意深刻的故事:小鸟飞到井边喝水,与青蛙发生了争论。青蛙整天坐在井底,认为天只有井口那么大,小鸟却说天空无边无际。小鸟很无奈,只能请青蛙自己跳出来看一看。寓言揭示了一个道理:认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
1、自由读课文,想一想课文讲了一件什么事?
课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。
2、小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?
(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。
(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。
3、最后一自然段,说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。”
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