2.成都文理学院学前教育咋样
学前教育主要学什么
1. 教育学与心理学基础： 教育学：研究教育现象、揭示教育规律的科学，为学前教育工作者提供理论基础。 心理学：特别是儿童心理学，研究儿童心理发展规律和特点，帮助理解儿童行为和心理需求。
2. 儿童生理与健康发展： 卫生学、生理学、神经生理学：了解儿童的生理结构和功能，以及神经系统的发展，为儿童的健康护理和教育提供科学依据。 营养学：研究儿童营养需求，指导制定合理的饮食计划，促进儿童健康成长。
3. 艺术与审美教育： 钢琴、舞蹈、绘画美工：培养学前教育工作者的艺术素养，通过艺术教育激发儿童创造力和想象力。
4. 社会与人文科学： 人类学、社会学、生态学：拓宽视野，理解儿童成长的社会文化背景，促进儿童的全面发展。 遗传学：了解人类遗传的基本规律，认识遗传对儿童发展的影响。 伦理学：培养正确的道德观念，指导学前教育工作中的道德行为。
5. 语言与文学： 语言学：研究语言现象和规律，提高教育工作者的语言表达和教学能力。
6. 教育实践与研究： 教育学概论等理论课程结合教育实践，培养学前教育工作者在实际工作中的保教和研究能力。
综上所述，学前教育专业学习内容广泛，旨在培养具备专业知识、技能和道德素养的学前教育工作者，以满足托幼机构对保教和研究工作的需求。
成都文理学院学前教育咋样
学前教育专业升本来文理快一年了，最大的感受就是，如果你想继续提高学历，比如说考研，这里氛围也不错，学习方面的硬件设施齐全，学校环境氛围不错，这里也是一个很好的平台供你学习。但如不考研决定毕业出来工作了，只要把论文过了，不挂科，保证能顺利毕业就行。不管是哪一种选择，自己选了就向前走不遗憾就好。主干课程：学前教育学、学前生理卫生与保健、中外学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园课程、学前儿童游戏、幼儿园管理、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童家庭教育、儿童文学、手工与幼儿园环境创设、幼儿体操与体能训练、声乐、琴法、舞蹈、美术等。
就业方向：本专业学生就业领域涵盖幼儿园、青少年活动中心、儿童教育产业集团、早期教育机构、新闻传媒及图书出版社、与幼儿工作相关的政府或非政府组织等，可从事儿童教育和儿童心理方面的教学、科研、管理等工作，还可从事与儿童教育事业相关的指导、服务与管理工作。
备注：学生进校后，按师范方向培养，从事教师职业需参加教师资格证考试。