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3.“馀”和“馀”有什么区别？
“余”的四种读音是什么？
一.余(yú)，上下结构形声;从人、舍省声。有很多种意思，作为字义解释，有我;剩下来的，多出来的;农历四月的别称;姓氏等义项。
二.字形结构
1.汉字首尾分解: 人木
2.汉字部件分解:人木
3.笔顺编号: 3411234
4.笔顺读写: 撇捺横横竖撇捺
三.基本字义
余，yú
注:带有◎的为右侧繁体字所对应的意思，同时也是"馀"字的意思，没有带◎的表示古时直接写"余"字。
代词
(1)我，表第一人称。文选·班彪·北征赋:「余遭世之颠覆兮，罹填塞之阨灾。」文选·陆机·叹逝赋:「余将老而为客。」;"~将老"。
名词
(1)剩下、多余。周礼·地官·委人:「凡其余，聚以待颁赐。」同「馀」。
(2)◎某一事情、情况以外或以后的时间。如:「课余」、「业余」、「公余」。唐·孟浩然·行出东山望汉川诗:「雪余春未暖，岚解昼初阳。」
(3)◎大数目或度量单位等的零数，十、百、千等整数或名数后的零数。如:「三十有余」、「年四十余」;十~人。清·姚鼐·登泰山记:「四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。」;明祁彪佳《祁忠敏公日记》:"袁(袁可立子袁枢)出家刻十余种及王觉斯法书以示。"
(4)姓。如宋代有余靖。
(5)◎姓。如十六国时后燕有馀蔚。
(6)◎农历四月的别称。
四.形容词
(1)◎多出的、剩下的。如:「余钱」、「不遗余力」;剩~。~粮。~兴。~悸。~孽。节~。~生。~荫(指前 人的遗泽，遗留的庇荫)。~勇可贾(gǔ)(还有剩余的力量可以使出来)。宋·王庭珪·和周秀实家行:「先输官仓足兵食，余粟尚可瓶中藏。」
(2)◎残留的、将尽的。如:「余年」、「余生」、「余烬」。宋·方岳·农谣二首之二:「漠漠余香著草花，森森柔绿长桑麻。」
(3)◎其他的。如:「余念」、「余事」。
(4)◎不尽的、未完的。如:「死有余辜」、「心有余悸」、「余音绕梁」。
形容词
(1)◎多出的、剩下的。如:「余钱」、「不遗余力」;剩~。~粮。~兴。~悸。~孽。节~。~生。~荫(指前 人的遗泽，遗留的庇荫)。~勇可贾(gǔ)(还有剩余的力量可以使出来)。宋·王庭珪·和周秀实家行:「先输官仓足兵食，余粟尚可瓶中藏。」
(2)◎残留的、将尽的。如:「余年」、「余生」、「余烬」。宋·方岳·农谣二首之二:「漠漠余香著草花，森森柔绿长桑麻。」
(3)◎其他的。如:「余念」、「余事」。
(4)◎不尽的、未完的。如:「死有余辜」、「心有余悸」、「余音绕梁」。
五.组词及造句
1、余弦
造句：此外，一个粗略的正弦曲线图表可以在每天或每年的平均每日温度平面图表中看到，虽然这个图形可能和倒置的余弦波看起来很像。
2、余数
造句：该方法通过FFT和余数定理解频率模糊，解决了负信噪比条件下超宽带线性调频信号调制斜率和初始频率的估计问题。
3、余暇
造句：余暇体育是近几年在大学校园里风行的一股运动休闲热潮，它来自大学生的健身、娱乐需求，满足着他们身心健康、愉悦的需要。
4、业余教育
造句：不仅日本的大学，连一些短期大学、中等专科学校，高中和地方的业余教育机构也都设有汉语课程。
5、业余学校
造句：从农村到城市都举办了各种识字班、民众夜校、职工业余学校，成千上万的妇女参加了扫盲学习。
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“馀”和“馀”有什么区别？
1. 在读音上，“余”和“馀”均读作yú，拼音相同。
2. 在意思和用法上，“余”和“馀”有明显区别：
- “余”作为代词时，指代自己，如“余将老”（我将老）、“余心依然”（我的心情依然）、“时人不识余心乐”（当时的人不理解我的心情）。
- “余”在古文中也可表示夏历的四月，如《尔雅》中所述“四月为余”，即四月被称为余月。
- “馀”则表示剩余、多余，如“不遗馀力”（竭尽全力）。
- “馀”用于成数后面的零数，如“织素五丈馀”（织了五丈多白的布）。
- “馀”也用于表示以外、以后，如“茶馀饭后”（喝完茶之后）。
- “馀”还可表示饱足，如“今力田疾作，不得暖衣馀食”（现在努力耕作，却不能穿暖吃饱）。
3. 在现代汉语中，“余”和“馀”的用法有所简化。现代汉语中，古代的“馀”字已简化为“余”，取代了“馀”的大部分用法。
4. 现代汉语中，“馀”字仅用于姓氏，其他含义和用法均用“余”字。
5. 阅读古文时，为区分表示“我”的“余”和表示其他意义的“馀”，可能会有意使用“馀”字以避免混淆。
了解这些区别有助于正确理解和使用这两个字，避免在阅读和写作时产生误解。