2.七年级上册猫生字词拼音
3.七年级上册语文书生字词(带拼音)
4.七年级上册语文书《猫》生字词有哪些？
5.七年级上册语文第十三课生字词拼音有哪些？
语文七年级上册生字词拼音
1、《春》
嗡（wēng）朗润（lǎng rùn）酝酿（yùn niàng）
卖弄（mài nòng）喉咙（hóu lóng）应和（yìng hè）
嘹亮（liáo liàng）烘托（hōng tuō）静默（jìng mò）
风筝（fēng zhēng）抖擞（dǒu sǒu）健壮（jian zhuàng）
宛转（wǎn zhuǎn）黄晕（huáng yùn）蓑（suō）笠( lì )
繁花嫩叶（fán huā nèn yè）呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）
花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）
2.《济南的冬天》
镶（xiāng）单单（dān dān）安适（ān shì）
着落（zhuó luò）慈善（cí shàn）肌肤（jī fū）
秀气（xiù qì）宽敞（kuān chǎng）贮蓄（zhù xù）
澄清（chéng qīng）空灵（kōng líng）地毯（dì tǎn）
髻（jì）响晴（xiǎng qíng）绿萍（lǜ píng）
水藻（shuǐ zǎo）
七年级上册猫生字词拼音
七年级上册《猫》生字词拼音如下：
1. 逗 dòu
2. 缕 lǚ
3. 倚 yǐ
4. 妄 wàng
5. 耗 hào
6. 忧 yōu
7. 郁 yù
8. 懒 duò
9. 安 xiáng
10. 详 qiáng
11. 丐 gài
12. 警 jǐng
13. 叮 dīng
14. 嘱 zhǔ
扩展知识：
课文《猫》介绍：
七年级上册《猫》是郑振铎创作的一篇散文。文章以“养猫”为中心，讲述了“我”和家人与三只猫之间的故事。这三只猫在外貌和性情上各不相同，它们的结局也不尽相同，但最终都离世了。第二只猫在不足两个月的时间里被车轮碾死。至于第三只猫的去世，“我”将其归咎于这只猫的本性恶劣。作者借此批判了当时社会上重钱轻人、漠视生命的现象，并表达了同情和怜爱弱小者的情感。
课文内容浅显易懂，情节丰富，适合七年级学生阅读。在叙述故事的过程中，作者将情感融入事件和景色之中，注重细节描写，表达了对弱小者的关爱，以及对弱小者同情和悲悯的情感。
课文所蕴含的主题包括：
1. 关爱动物，尊重生命：通过“我”三次养猫的经历，传达了尊重和善待动物生命的重要性。
2. 珍视亲情，珍爱生活：通过与猫的故事，作者表达了对家庭和亲情的珍视，以及乐观向上的人生态度。
3. 克服偏见，平等对待：作者对第三只猫的偏见和最终的悔恨，强调了克服偏见和平等待遇每一个生命的重要性。
4. 亡羊补牢，为时不晚：尽管前两只猫的不幸去世让作者深感痛苦和懊悔，但第三只猫的去世使作者认识到关爱弱小和尊重生命的重要性，体现了及时补救的精神。
总之，七年级上册《猫》这篇课文通过生动的故事和细腻的描写，向学生们传达了多个积极的主题，具有重要的教育意义和启发。
七年级上册语文书生字词(带拼音)
七年级上册语文书生字词如下：
1. 春嗡（wēng）、朗（lǎng）、润（rùn）、酝酿（yùnniàng）、卖弄（màinòng）、喉咙(hóulóng)、应和（yìnghè）、嘹亮（liáoliàng）、烘托（hōngtuō）、静默（jìngmò）、风筝（fēngzhēng）、抖擞（dǒusòu）、健壮（jiànzhuàng）、呼（hū）朋（péng）引（yǐn）伴（bàn）、花枝招展（huazhizhaozhan）。
2. 济南的冬天镶（xiāng）、单（dān）、着落(zháoluò）、慈善（císhàn）、肌肤（jifū）、秀气（xiùqì）、宽敞（kuānchǎng）、贮蓄（zhùxù）、澄清（dèngqīng）、空灵（kōnglíng）、地毯（ditǎn）。
3. 雨的四季蝉（chán）、花苞（huabao）、娇媚（jiaomèi）、棱镜（léngjing）、粗犷（cüguǎng）、睫毛（jiémáo）、衣裳（yishang）、铃铛（língdang）、端庄（duanzhuang）、静谧（jìngmì）、屋檐（wüyán）、凌（líng）、冷（lěng）。
学好语文的方法：
1. 好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2. 写作并非一朝一夕就能成功之事。平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3. 多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词句、好句，学会积累。
4. 确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5. 坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6. 学会引用名人名言，引用古人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7. 好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
七年级上册语文书《猫》生字词有哪些？
七年级上册《猫》生字词拼音如下：逗dòu、缕lǚ、倚yǐ、妄wàng、耗hào、忧yōu、郁yù、懒duò、安xiáng、详qiáng、丐gài、警jǐng、叮dīng、嘱zhǔ。
扩展知识
课文《猫》介绍：
七年级上册《猫》是郑振铎创作的一篇散文，这篇文章记叙了“我”三次养猫的经历，围绕“养猫”这一中心，描写了“我”及家人与三只猫的故事。
三只猫的外貌、性情各不相同，结局也不尽相同，但最后都无一例外地死去，不足两个月，一只更小的可怜的小猫受车辗死了。及至第三只猫的亡失，“我”归因于这只猫本性恶劣。
作者借此表现对当时社会上存在的重钱轻人、漠视生命的现象的批判，表达了作者同情、怜爱弱小者的思想感情。这篇课文很适合七年级学生阅读，文章内容浅显，故事性强，情节并不复杂。
作者在叙述故事的过程中，寓情于事，寓情于景，注意细节描写，字里行间流露出对弱小者的关爱，以及由此引发出的对弱小者的同情、悲悯之情。
除了上述内容，七年级上册《猫》这篇课文中还蕴含着以下主题：
1、关爱动物，善待生命：课文描写了“我”三次养猫的经历，表达了对弱小生命的关爱和悲悯之情。同时，也揭示了人类应该尊重生命，善待动物。
2、珍视亲情，珍爱生活：课文中，“我”通过养猫的经历，表达了对家庭、亲情的感悟和珍视。同时，也传达了珍爱生活、乐观向上的生活态度。
3、克服偏见，以貌取人：课文中，“我”对第三只猫的厌恶和最终的悔恨，表现了克服偏见、平等对待每一个生命的重要性。
4、亡羊补牢，犹未为晚：虽然前两只猫不幸亡失，“我”深感痛苦和懊悔，但第三只猫的亡失让“我”领悟到关爱弱小、善待生命的重要性，表现了及时补救、亡羊补牢的重要性。
总之，七年级上册《猫》这篇课文通过生动的故事情节和细腻的细节描写，传达了关爱动物、善待生命、珍视亲情和生活、克服偏见、亡羊补牢等主题。这些主题对于七年级学生来说具有积极的教育意义和思想启示。
七年级上册语文第十三课生字词拼音有哪些？
七年级上册的语文第十三课生字词拼音如下：1、戳（chuō）：用硬物尖端触击。
2、慷慨（kāng kǎi）：大方；不吝啬。
3、帐篷（zhàng peng）：用帆布或其他材料做的折叠式住处。
4、废墟（fèi xū）：城镇、市街或房舍遭破坏或灾害后变成的荒芜地方。
5、坍塌（tān tā）：崩塌。
6、溜达（liūdá）：也作蹓跶。闲逛；漫步。
7、匮乏（kuìfá）：缺乏，不足。
8、慷慨激昂（kāng kǎi jīáng）：充满正气，情绪激昂。形容精神振奋，情绪激昂。
9、恍然大悟（huǎng rán dàwù）：一下子完全明白了或觉悟过来了。
10、井然有序（jǐng rán yǒu xù）：形容做事有条理，不混乱。
11、戛然而止（jiáránér zhǐ）：形容声音突然终止或事情突然结束。
12、荒山野岭（huāng shān yělǐng）：荒凉空旷的山岭或野外。
拼音的高效学习方式：
1、理解拼音原理：需要理解拼音是如何工作的。拼音是用字母来表示汉字的发音，因此了解声母、韵母和声调的概念是非常重要的。
2、系统学习：可以选择一些系统的拼音学习课程或教材，如小学拼音教材、在线拼音课程等。这些资源通常会逐步介绍拼音的规则和例外。
3、实践应用：学习了拼音规则后，要通过大量的实践来巩固和加深理解。可以尝试拼写一些简单的词语和句子，同时注意声调的准确使用。
4、创造语境：将拼音学习融入到日常生活中，例如在手机上设置拼音输入法，或者在社交媒体上用拼音写作。这样可以在实际使用中提高拼音技能。
5、反复复习：定期回顾和复习已学过的内容，以避免遗忘。可以通过阅读拼音书籍、写拼音日记等方式进行复习。